LOS ENTORNOS INFORMÁTICOS EDUCATIVOS. PRIMERA PARTE

LOS ENTORNOS INFORMÁTICOS EDUCATIVOS. PRIMERA PARTE

OBJETIVO

Esto se hace con la única finalidad de que nosotros podamos entender  en esta primera parte la importancia del proceso de enseñanza-aprendizaje  la cual puede ser  clara y el porqué es que llegan a servir como un elemento integrador dentro del aula.
Al igual que nosotros véase que somos alumnos veamos la manera o forma de cómo los recursos didácticos usándose de una manera adecuada dentro del aula podamos asistir a la planificación de las actividades académicas, desarrollo de proyectos, creación de base de datos, programas multimedia, etc. Lo cual poco a poco nosotros podamos irnos enfocando mas en estos temas que a la larga nos serán de mucha utilidad pues ya en estos tiempos es importante no dejar atrás la tecnología y que mejor que como futuros docentes utilizarla de una manera educativa permitiéndonos crear nuevas formas de aprender y enseñar.


* Medio didáctico: ejemplo de ellos son los libros de texto o una página web.
* Recurso educativo. El material que se utilice dentro del contexto educativo con una
finalidad didáctica.
Dentro de las funciones que pueden ejercer los medios didácticos y los recursos son:

proporcionar informacion, guiar e instruir los aprendizajes de los estudiantes, desarrollar habilidades, motivar, despertar y mantener el interés, evalúan los conocimientos y las habilidades, proporcionar simulaciones (observación, exploración y experimentación) y proporcionan medios de expresión y creación.

Bueno pues yo considero a mi punto de vista que el entorno educativo que yo trabajaría en mi aula de clases, seria con el apoyo tecnológico ya que siento que esa sería una muy buena forma de poder enseñar a mis futuros alumnos, pues se me hace una manera fácil y divertida que mis alumnos puedan aprender y así mismo yo poder enseñar de esa cierta forma, que las clases no se hagan tediosas como hace algunos años atrás ha ido pasando.
Siento que entre más pasan los años la tecnología mas y mas se ha ido metiendo en la educación y en parte esta bien pues ya es hora que tengamos a la tecnología pero para cosas positivas y a nosotros como futuros docentes nos pueda ser de mucha utilidad.  
Yo la utilizaría para ver videos educativos en lo cual a mis alumnos se les pueda hacer una forma   Más fácil de poder aprender, así como también utilizaría los cañones para poder pasar diapositivas y  porque no hasta juegos siempre y cuando el fin de esos juegos sean que los alumnos puedan aprender, hay un sinfín de cosas que se pueden realizar con la tecnología y poder a estar a la disposición de poder usar las nuevas herramientas que nos está ofreciendo la tecnología.

REFLEXION DE APRENDIZAJE

Yo sin darme cuenta desde que tengo uso de razón en mis escuelas anteriores he ido de la mano de la tecnología ya que en muchas de las ocasiones los maestros nos pedían y hasta la fecha nos siguen pidiendo entregar tareas, trabajos por línea y años atrás tal vez no se utilizaba como ahora pero se utilizaba de cierta manera la cual se podía utilizar lo que era la televisión, grabadora y en algunas ocasiones hasta el pizarrón inteligente.
Estas herramientas a los futuros docentes nos pueden ser de mucha utilidad para la enseñanza a  nuestros alumnos ya que de cierta manera a los alumnos se les puede facilitar el aprendizaje por el cual retienen mas ideas y seria un medio para poder reforzar lo que el docente dijo ya en dicha clase. Como docentes debemos saber aprovechar estas ventajas que nos ofrecen las herramientas para un bien común y se puedan utilizar de una manera bien. Yo en mi opinión siento que estas tecnologías han venido a cambiar el mundo y estoy a favor pues nos sirven para poder enriquecernos en información aparte de que esto se puede utilizar en cualquier edad. Y un punto importante es mencionar que el docente debe ser un muy buen comunicador porque si no llega a tener la motivación del grupo será muy difícil que consiga sus objetivos.